龍應台是誰?
初看名字以為是男性,後來才知道原來業界人稱的[龍姐]就是她
1952年出生於高雄縣大寮鄉,畢業於成大外文系,美國堪薩斯州立大學英文博士
曾任教於美國、台灣、德國多所大學,現任教於香港大學
自台北市首任文化局長職務卸任後,在兩岸三地及歐洲文化圈發表作品與演講
著有野火集/銀色仙人掌/百年思索/面對大海的時候/孩子你慢慢來等十餘部作品

會注意到她,起因2006年6月27日她在中國時報發表的一篇專文[今天這一課:品格]
內容很精彩,全文二分鐘就可以讀完的文章,我來回看了三四遍
確實是發人深省的一篇好文,在那一刻,我發現自己的血液正加速在流動著...

摘錄幾段在這裡分享~(想看全文再告訴我,我可以轉寄電子檔給你)

每個國家都有自己的歷史負擔。昨天,收到一封電郵,作者是一個十七歲的德國少年:
~萊茵河中央搭起一個大得不能再大的電視銀幕,兩邊都可以看到球賽現場轉播。
 河兩岸擠滿了人,新聞說,起碼有三十萬人聚到河邊來,隔著中間的河水,兩岸對看。
 馬路上、河岸邊、廣場上、酒館裡,擠滿了人,各色人種……
 最奇怪的是,每個人都在微笑,都在擁抱,都在唱歌。
 我從來沒見過德國人對彼此那麼友善,對陌生人那麼熱情,
 我從來沒見過德國人那麼喜悅,那麼開懷。
 我也從來沒見過這麼多德國國旗同時出現,幾千幾萬幅國旗在人們的手裡揮舞飄動。
 其實,我從來沒見過德國人以自己的國家『自豪』過,這真是第一次。
 大家在揮舞國旗為德國隊加油的時候,好像納粹的陰影真的消失了,
 好像人們突然發現,我們是德國人,是一體的。
 我這才發現,這次主辦足球世界盃,對德國人的『認同』是多麼重要的一件事。我很吃驚。

這個十七歲的德國青年以一種最天真的方式認識了政治領袖們非常明白的一種規則
~成功地主辦國際體育競賽可以給國民帶來自豪感以及向心力。
在全世界的注目之下,把盛會辦得風光,人民會以他所屬的國家為榮;
國際競技所帶來的「同舟共濟」和「同仇敵慨」的情感,又能加深人民的國家認同和社會凝聚。
每一個有能力的國家都卯足了勁在競爭重大國際競技或博覽的主辦權,
除了經濟考量之外,這「凝聚認同」、給國人光榮感的政治考量,是一個核心因素。

一個國家的元首,在我的理解,有四個核心的責任:
第一、不管國家處境多麼艱困,他要有能耐使人民以自己的國家為榮,使國民有一種健康的自豪感。
第二、不管在野勢力如何強悍,他要有能耐凝聚人民的認同感,對國家認同,對社會認同,尤其是對彼此認同。
第三、他要有能耐提得出國家的長遠願景。人民認同這個願景,心甘情願為這個願景共同努力。
第四、他不必是聖人,但他必須有一定的道德高度,去對外代表全體人民,對內象徵社會的價值共識。小學生在寫「我的志願」時,還可能以他為人生立志的效法對象。
以這個標準來衡量帶領我們進入二十一世紀的這位元首,是的,他近乎災難性地不及格。

我們賦予元首的任務,是讓他以超出我們的道德力量去做教育孩子的人格典範。
是讓他以高於我們的眼光,為我們找到方向,指出夢想之所在。
是讓他以遠比我們開闊的胸襟去把那撕裂的,縫合;使那怨恨的,回頭;將那敵對的,和解;把那劍拔弩張的,春風化雨。
他回報我們的,卻正好是一切的反面。
規範政治和道德責任的,是一個社會的整體文明和教養。
誰教過他「品格」?
當一個元首成為「千夫所指」時,一個深層問題必須追究的是,
這樣的元首和他的裙帶集團,究竟是怎麼產生的?
他們的家庭和小學教育,有沒有教過他們,一介不取是基本操行,誠實是第一原則?
他們的中學教育,有沒有教過他們,公和私的界線要嚴格分明,人要為自己的行為負責?
元首的大學法律系教育,有沒有教過他:最大的權力必須以最大的謙卑來承擔?
他所一路成長的社會環境─父母、長輩、老師、社區、媒體、整個教育系統,有沒有給過他一種薰陶,一種教訓,告訴他:沒有品格,權力可能就是災難?
培養了他的政黨,在台灣民主進程上曾經做過偉大貢獻的這個黨,有沒有認識到,人民當初是因為對這個政黨的品格有所信任才將權力交給了它,而將來人民還迫切地需要它,重建清新的品格力量,去監督和對抗下一輪可能腐敗的新的執政者?
今天拚命為他辯護的人,是為了什麼而為他辯護?
品格和道德,在民主政治裡,究竟還算不算數?
今天反對他的人,又是為了什麼而反對?
是真正原則的堅持,還是黨派權力的便宜計算?

任何一個政治人物,都是社會的整體文明與教養的產物。
檢討他、批判他的同時,這個社會本身的公民教育和品格培養,恐怕更值得我們深深、深深地思索。

所以,罷免通過不通過,哪裡是真正的意義所在呢?
罷免的真正歷史意義其實在於,透過罷免的提出,台灣人民用無比清晰的聲音做出宣示:
民主不是民粹,自由不是放任,容忍不是拋棄原則,人民長大,不代表不需要典範。
透過罷免的提出,人民在考驗自己對大是大非有多少堅持,對社會進步的力量有多少信心,
對不該忍受的行為他如何決斷,對值得奮鬥的目標他如何執著。

一課一課地上,一關一關地過;一路走來,台灣人,你一點也不差。

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